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筆的作文300字

時間:2023-01-16 09:52:09 作文 我要投稿
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精選筆的作文300字5篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的筆的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選筆的作文300字5篇

筆的作文300字 篇1

  老師;“明天是您生日吧?”學生說著遞過禮品,就在老師接過禮物的那一刻,‘撲通’一聲,他跪倒在老師腳下。

  客廳傳來有些慌亂的聲音,正在廚間收拾的我聞聲趕過來,看見七尺男兒和老師在拉扯著,我急忙用手拽住學生的胳膊試圖拉起來,卻沒能如愿。

  “老師:沒有您的指點,就沒有......”其模樣就像虔誠的藏傳佛教信徒。

  聽到這里,我慢慢松開了手,那就滿足他的心愿吧!只見他爬在地板上,深深叩了三下頭。

  老師盡他的義務,學生也盡他的本分,中間卻能生發(fā)這樣的情感,這樣的美德。從入學到現(xiàn)在,七年時光的辛勤付出,凝結成這一刻的感動。盡管客廳的光線不夠明亮,當我看到和老師像朋友般的坐在一起的學生剛才燒紅的眼眶卻沒能褪下去,我的`視線被感染得有些模糊。

  但愿如此喧囂浮躁的社會能多一份感動,將會是多么的美好和諧。他就是今年上海某高校近千名博士入學考試力拔頭籌的黃躍同學。在此,祝愿他百尺竿頭更進一步,未來的道路一帆風順!祝愿他的老師生日快樂!

筆的作文300字 篇2

  夜深人靜了,外面都是靜悄悄的?墒牵U筆盒里卻發(fā)生了一場激烈的爭吵,吵得是天翻地覆,不可開交。到底是怎么回事呢?原來,它們都在爭論著誰是最重要的?

  這不,橡皮說:“我是最重要的,要是沒有我的話,主人寫錯字了就糟糕了!惫P說:“我是最重要的,要是沒有我的'話,主人怎么寫作業(yè)呢?”直尺說:“我也很重要的,要是沒有我的話,主人畫直線的時候,就畫不直了。”它們你一言,我一語的爭吵著。大家都爭著誰在主人那里的位置是最重要的?橡皮、筆,還有直尺它們互不相讓,就這樣,一直吵著,也沒分出個上下來。于是,它們決定讓主人試一下,離開它們能行嗎?

  第二天,當主人要寫作業(yè)的時候,大家都不肯出來,主人覺得很納悶。這是怎么回事呢?筆就說:“主人,主人,你說我們當中誰是最重要的?”主人說:“你們每個人都很重要,我都需要你們,你們是缺一不可的,當我寫作業(yè)的時候就要用筆,但當我寫錯字的時候,我就要用橡皮擦,要畫直線的時候,就要用直尺畫。所以,你們對于我來說,都是重要的。你們就不要再吵了。”

  主人的一番話,驚醒了筆,橡皮和直尺。從此以后,它們不再爭論了,和睦相處的陪伴著主人。

筆的作文300字 篇3

  假如我有一根神通廣大的神筆,我要馬上去沙漠:在黃土上畫美麗的小花、嫩綠的小草、形狀各異的大樹;畫一條清可見底的小河,可以看見歡樂的小蝦、綠油油的水草,形狀各異的珊瑚;我還要畫一座五彩繽紛的'橋。這橋有心靈感應能明白我們的想法;我會在天空中畫幾只燕子掠過云際,在樹枝上畫幾只喜鵲在唱歌;地上畫一群團結友愛的動物:老虎和小白兔在跳舞,小猴子和獅子在唱歌,狼和公雞在做游戲……

  假如我有一根神通廣大的神筆,我要馬上去災區(qū):畫一座十級地震也不會倒的大樓,讓人們一起共享安全。這房子寬敞明亮,設施齊全,家電應有盡有;還要畫一所學校,有安靜的學習環(huán)境,上課時,同學們全神貫注地聽課,下課時,同學們馬上跑到寬闊的操場上做游戲:老鷹捉小雞、成語接龍、闖關……當然,也要畫一個游樂園,里面有各種好玩又刺激的娛樂設施,讓小朋友們可以高興地在里面玩?zhèn)夠。

  如果有這樣一根神筆,該多好!

筆的作文300字 篇4

  我長得細細長長的,黑色的身體外面披著一件綠色透明的塑料外套,我的小主人特別喜歡這個顏色。他經常把我放在陽光下,讓溫和的陽光從我的外套中透過,折射出一道道綠色的光芒。我頭上戴著一頂銀白色的金屬小帽,帽子下面還藏著一塊小巧玲瓏的白色橡皮。我的身體里經常裝著一根長長的“子彈”,它就是我最親密的好伙伴——鉛芯,如果沒有它的幫助,我在學習上就幫不了小主人了。我的腳下穿著銀白色的金屬鞋,鞋尖上還點綴著一個黑色的塑料筆頭,我的伙伴鉛芯就是從這里冒出頭來,陪著我的小主人走向學習的“戰(zhàn)場”。

  原來小主人寫作業(yè)的速度很慢很慢,而且經常會用力過大把鉛芯寫斷,因此延誤了不少時間。而我就是小主人的“救星”,我最神奇的地方就是既可以按動頭上的筆帽出鉛,也可以不需要按動,在冒出的'鉛芯用完或者用斷時自動出鉛,而且我還能保證鉛芯永遠只出一點點,所以我的小主人想寫斷鉛芯也不容易了,F(xiàn)在有了我的幫助,小主人寫作業(yè)的速度越來越快了,我有時候想:如果小主人的字能夠寫得更好更標準,那我會更開心的。

  我是一只自動鉛筆,我也是小主人學習上的好幫手。

筆的作文300字 篇5

  在未來的20xx年,我發(fā)明出了一種彩色智能筆。這支筆有點“胖”,頂端有一個二平方厘米的屏幕,筆桿上面分布著紅、黃、藍、綠四種顏色的按鈕。

  紅色按鈕是幫助你學習的。如果你不知道某個字怎么寫,你就按下紅色按鈕,再用語音輸入法,就可以在屏幕里找到答案;如果你不知道某個字怎么讀,你就在屏幕上輸入那個字,屏幕就會顯示這個字的讀音;如果你在做題時遇到了困難,就用屏幕掃描這道題,它就會給出解題思路和答案。

  黃色按鈕具有娛樂功能。當你學習得累的時候,想緩解一下,你只需按下黃色按鈕,并報出歌名,它就能自動放出你要聽的歌,使你放松下來。它還可以用來玩小游戲。比如它會在屏幕上播放出舞蹈動作,你跟著它跳,它會給你評分,跳得好就能得到高分呢。

  藍色按鈕是點餐功能。如果你覺得肚子有點兒餓了,你就啟動藍色按鈕,在屏幕上寫上要吃的.食物名稱,過會兒有人就會送餐上門。

  綠色按鈕是測量身體健康和記錄個人檔案的。當你按這個按鈕時,屏幕會顯示出你的高壓、低壓和心跳,及時了解自己的健康問題,還會顯示出個人的年齡、生日、星座和喜好等。

  你喜歡這支未來的彩色智能筆嗎?要是喜歡,你就穿越到20xx年來找我吧!

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