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珍珠讀后感

時(shí)間:2024-05-12 00:48:58 讀后感 我要投稿

珍珠讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的珍珠讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍珠讀后感

珍珠讀后感1

  今天閑著無(wú)聊,想找本書看看,我從書柜翻了半天,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《黑珍珠》的書,我翻著看了看,發(fā)現(xiàn)這是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),我開(kāi)始了“細(xì)嚼慢咽”半個(gè)小時(shí)才讀完兩章,我終于讀完了第三章“塞維利亞人”,“塞維利亞人”這一章好詞非常多,比如:咬牙切齒、吩咐、添油加醋、嚇唬和囑咐!叭S利亞人”這一章好句也都很好很多,有:這些畫面刺在他的肩上、臂上,甚至腿上,使他看起來(lái)簡(jiǎn)直就像一條活動(dòng)的畫廊。還有:盡管它一般不向人攻擊,可是它只要尾巴輕輕一抽便會(huì)打斷人的脖子,只要它微微一掀便能打翻最結(jié)實(shí)的船。

  “塞維利亞人”這一章的主要內(nèi)容是:“我們”船上來(lái)了一個(gè)青年人,他叫路易斯,他是一個(gè)很好的采珠工人,但他也是一個(gè)吹牛大王,總是說(shuō)自己干了些什么勇敢的事情!拔摇闭f(shuō)他說(shuō)的'都是假的,他竟然沖我發(fā)火,父親囑咐我:“他說(shuō)什么你就信什么,假如把你打傷了可怎么辦。”我答應(yīng)了父親的囑咐。

  讀完這一章,我的感悟是:我們應(yīng)該真實(shí)的面對(duì)生活,不要耍一些小計(jì)謀,比如說(shuō)吹牛,吹牛只是讓別人相信你一時(shí),而不是一世,總有一天,你會(huì)失去別人的信任,總有一天,別人只會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)吹牛大王,一個(gè)只

珍珠讀后感2

  草草看完,覺(jué)得這本書的情節(jié)很一般,對(duì)于我這種重于故事情節(jié)的人來(lái)說(shuō),并沒(méi)有任何吸引我的地方。不過(guò),這本書精彩的地方,也并不在于它的情節(jié)。

  主人公拉蒙從找到黑珍珠起就麻煩事不斷,最終還間接地把自己的父親害死了,而家里不但沒(méi)有富裕起來(lái),反而還少了一個(gè)頂梁柱。

  這個(gè)故事告訴我們,盲目地信仰會(huì)讓你的希望一個(gè)個(gè)落空,或者從根本上說(shuō),作者告訴我們不要把希望寄托于神靈,任何事情都要自己獨(dú)立地去完成。

  而值得我們學(xué)習(xí)的是主人公拉蒙的冒險(xiǎn)精神,他的家境很好,根本就不需要他出去幫忙,而他卻自己自告奮勇去學(xué)習(xí)采珠,而且還是去有鯊魚(yú)出沒(méi)的地方。這樣的精神,絕不是一般的富家子弟所擁有的,而也正是因?yàn)槔傻募揖澈芎,所以更凸顯了他的勇氣。

  讓眾多讀者(包括主人公)所感到詫異且失望的.是,惡魔魟魚(yú)出人意料地不禁打,我認(rèn)為這是作者為了突出表現(xiàn)“迷信的力量”所做的安排,同時(shí)也是為拉蒙后來(lái)醒悟而做的鋪墊。

  綜上所述,我認(rèn)為這本書所要突出的在于反對(duì)迷信。

珍珠讀后感3

  這是一篇讓人回味無(wú)窮的文章——《珍珠鳥(niǎo)》。它主要是講作者用一顆真誠(chéng)的心與小珍珠鳥(niǎo)交往,獲得了它的信賴的故事。

  文章中的作者曾寫下了一句話:"信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。"這難道不讓人反思嗎?是的,信賴,是可以創(chuàng)造出美好的境界,這種境界小到朋友之間的誠(chéng)信,大到國(guó)家建交。但相反,如果大家互相不信賴,又會(huì)怎樣呢?就會(huì)創(chuàng)造出一種與"美好"正好相反的境界,這種境界小到口角爭(zhēng)紛,大到國(guó)家戰(zhàn)亂。

  "信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界"在所有時(shí)間都適用,比如:古時(shí)候,在三國(guó)時(shí)期中著名的關(guān)羽身上,就又著與作者相符的'品格。他曾中過(guò)毒箭,請(qǐng)名醫(yī)華佗來(lái)治,并任他刮骨療傷,沒(méi)有一絲對(duì)華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病,人家名醫(yī)華佗親自上門來(lái)醫(yī)治,照道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該高興,可曹操不知道哪根筋搭錯(cuò)了,認(rèn)為華佗有異心,要拉去斬首!我沒(méi)讓你來(lái)你偏來(lái),這不是要?dú)⑽覇?殺了!結(jié)果,曹操因?yàn)榫弥尾挥フ胰A佗作伴了。

  唉!多么愚蠢的曹操,因?yàn)樾闹械膽岩膳c不信任就輕易殺了一代名醫(yī)!如果選擇信任,治好了還可以多活幾年,讓我們大家爭(zhēng)做"關(guān)羽",做一個(gè)信賴別人的好公民。

珍珠讀后感4

  聽(tīng)媽媽說(shuō):我還沒(méi)出生的時(shí)候,我們就住進(jìn)了現(xiàn)在這個(gè)猶如仙境的家,你看:柔軟的的草甸,清涼的水池,四周是嫩綠的花草,陽(yáng)光透過(guò)空隙,在草甸上撒下了金色的圓點(diǎn),不冷不熱,多美啊!我們的主人可真是有心人。

  我們的主人叫馮驥才,是位赫赫有名的大作家, 他身材高大廋削,長(zhǎng)著一張慈祥的臉,棱棱的鼻子上架著一副黑邊眼鏡,可斯文呢。開(kāi)始我非常害怕他,所以不敢飛出我們的家。后來(lái),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我膽子稍微大了一點(diǎn),就飛了出去,原來(lái)外邊是這么的大,這么的美。我一會(huì)飛上衣柜頂,一會(huì)兒跳到書架上,最后干脆在燈繩上蕩秋千,搖的電燈來(lái)回晃動(dòng)。我想這下主人可能生氣了,但是我的`主人不但沒(méi)有生氣,反而朝我友好的微微一笑,還把窗子打開(kāi),我不想飛出去,還想多玩會(huì),直到媽媽叫我,我才飛回了家。

  還有一次,我玩累了,沒(méi)水喝,我看見(jiàn)主人的桌子上放著一杯水,就落在書桌上,踮起腳,一步一步逼近茶杯,我猛一停,主人微笑著看著我,我一看他沒(méi)生氣,便繼續(xù)往前走,腳一蹬,上了茶杯,俯下頭來(lái)喝水。喝完水,我忐忑不安的偏過(guò)臉看主人,見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),仍然朝我微笑,我就在書桌上蹦來(lái)蹦去,表示謝意。

  從那以后,我徹底放心了。白天我就和主人玩,天黑時(shí),在父母的再三叫喊下,我才戀戀不舍的飛回家。漸漸地我懂事了,在主人工作的時(shí)候,我不去打擾他,等主人累了時(shí),我會(huì)飛到主人面前陪他,蹦來(lái)蹦去,逗他開(kāi)心……。

珍珠讀后感5

  猶如那一春的妍麗,短暫的綻放,未必能期遇那懂花的人,便凄凄凋零?赡馨静婚L(zhǎng)了。平時(shí)不是經(jīng)?吹剿鼈?cè)谝黄饝蛩幔√貏e是在我國(guó)東南地區(qū)就更喜歡她,福州市選其為市花。一場(chǎng)夢(mèng),勾起了我不堪回首的曾經(jīng)。

  讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文后,我印象很深的是作者那句:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?然而,現(xiàn)實(shí)生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這樣。

  我們現(xiàn)在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽(tīng)不到喜鵲、燕子清脆悅耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲(chóng)打著燈籠飛來(lái)飛去;更不容易聽(tīng)到“蛙聲一片”.......可是,在飯店里,我們卻能吃到xxx、大雁等各種珍稀野生動(dòng)物。一只只美麗的候鳥(niǎo)喪命于人類的xx下,一只只珍稀動(dòng)物成為人們的腹中美食,一張張動(dòng)物的皮毛被加工成華貴的時(shí)裝。人們?yōu)榱搜矍暗?一己私利,肆意捕殺動(dòng)物,很多人甚至不擇手段,鋌而走險(xiǎn)。然而,這些人自以為得到了眼前的利益,卻忽視了自然規(guī)律,肆意殺戮。我想對(duì)那些獵殺動(dòng)物的劊子手說(shuō):美麗的地球是人和動(dòng)物的共同家園。你們這樣最終會(huì)毀滅自己。

  我的耳邊又想起姚明叔叔說(shuō)的一句公益廣告詞:沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺戮。在這里,我想大聲疾呼:請(qǐng)不要傷害野生動(dòng)物,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!

珍珠讀后感6

  最近我看了一本書,是斯。奧臺(tái)爾寫的《黑珍珠》。我最喜歡這本書的主人翁—拉蒙。拉蒙是一個(gè)非常勇敢、心地善良的男孩。他最喜歡的事兒就是跟父親去采集珍珠。我很好奇,想問(wèn)拉蒙:采集珍珠嗎?水底世界有趣嗎?

  我很佩服拉蒙,因?yàn)樗胰ァ皭耗勽~(yú)”的居住地采集珍珠,而且采了一個(gè)又黑又打的珍珠。“惡魔魟魚(yú)”可強(qiáng)壯了,它比海港里最大的船還要大,而且它有七排牙齒,很嚇人。當(dāng)拉蒙把黑珍珠帶回拉巴茲城后,我就知道這件事會(huì)轟動(dòng)全城里的人?,果然不出我所料,知道這件事的'人都很敬佩他。

  拉蒙的爸爸勃拉斯為了讓珍珠更加完美無(wú)缺,拿到工廠里去修整。勃拉斯是一位珍珠賣家,他喜歡吧珍珠帶回工廠去修整。他真的不知道,這么修整,就把好多上等珍珠給毀了,多么可惜!勃拉斯一直相信圣母會(huì)保佑他,每次出航前,總要說(shuō):“圣母會(huì)保佑我們平安回來(lái)的!逼鋵(shí),根本沒(méi)有這個(gè)必要,圣母保佑人們只是一個(gè)傳說(shuō)而已。最終,就是因?yàn)椴瓜嘈攀ツ笗?huì)保佑自己,自己?jiǎn)噬恕?/p>

  而為了黑珍珠付出生命代價(jià)的人是塞維利亞。當(dāng)拉蒙準(zhǔn)備物歸原主是,塞維利亞在海上劫持了他,想要把黑珍珠拿去賣了。但是不巧,“惡魔魟魚(yú)”一定是聞到了黑珍珠的味道,緊跟其后。我就知道,塞維利亞忍受不了那個(gè)大家伙。為了黑珍珠,它跳下船,和“惡魔魟魚(yú)”拼個(gè)你死我活,最終,他們同歸于盡。

  看完這本書,我明白了:想要做成任何事情,就得付出努力,甚至要付出生命。

珍珠讀后感7

  這個(gè)星期我讀了《黑珍珠》這本書,它的作者是美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾。它講了一個(gè)這樣的故事,一波三折:

  小主人公拉蒙在“惡魔魟魚(yú)”洞里采到一顆碩大無(wú)經(jīng)的黑珍珠,轟動(dòng)了整個(gè)拉巴茲城。他父親勃拉斯賣珠不成,把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母。采珠隊(duì)在海上遇到了風(fēng)暴,由于拉蒙的`父親自認(rèn)為有圣母保佑,沒(méi)有及時(shí)躲避,整個(gè)船隊(duì)全部覆沒(méi),僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭到了厄運(yùn),認(rèn)為“惡魔魟魚(yú)”在作怪,索要珍珠。所以他偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主。塞維利亞人劫持了他,逼他到圭麥斯賣珍珠,在海上遭到“惡魔魟魚(yú)”的追趕。塞維利亞人殺死魟魚(yú),自己也喪生了。他僥幸生還,把珍珠還給了教堂。

  怎么樣?聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的敘述,你有什么感想?而現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)一下自己的感想。

  我覺(jué)得拉蒙是一個(gè)充滿勇氣,有不屈不撓精神的一個(gè)孩子。他在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信,成長(zhǎng)為大人。在他“取珍珠、賣珍珠、供奉教堂、偷出欲不還、被逼賣珍珠”這一段經(jīng)歷中他沒(méi)有半點(diǎn)惡意。一開(kāi)始取珍珠,就僅僅是有好奇心?陕淖吡顺錆M厄運(yùn)的道路。但他最終挺過(guò)來(lái)了,成了一個(gè)充滿傳奇色彩的人物——真正見(jiàn)過(guò)“惡魔魟魚(yú)”并且還活著的一個(gè)人。

  這本書中那栩栩如生的描述,事同在我眼前上映的一部冒險(xiǎn)片,讓我身臨其境,仿佛親歷這個(gè)驚險(xiǎn)的故事。我推薦大家讀這本書,它將打造你的完美心靈,培養(yǎng)高尚的情操,體味不同人生。

珍珠讀后感8

  “信賴,創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我國(guó)著名作家馮驥才在《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中寫的。

  原本珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),因?yàn),珍珠鳥(niǎo)信賴自己的主人,馮驥才也信賴他的珍珠鳥(niǎo)。彼此之間相互的信賴,使害怕人的'珍珠鳥(niǎo)成了和人親密來(lái)往的鳥(niǎo)。這難道不就是信賴創(chuàng)造出的美好境界嗎?

  人與動(dòng)物之間的信賴是一種多么美好的境界。∧侨伺c人之間的信賴是怎樣的呢?據(jù)兩個(gè)例子談?wù)劙桑?/p>

  大家應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》吧,故事中的一位主人公——關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中被敵人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延開(kāi)來(lái),如果不立即動(dòng)手術(shù),就會(huì)危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗,華佗趕到,就立即動(dòng)手術(shù),關(guān)于保住了生命。

  媽媽曾經(jīng)講過(guò)這一列列車上,列車長(zhǎng)為一位孕婦找護(hù)士動(dòng)手術(shù),消息一傳開(kāi)一位護(hù)士便來(lái)了。可是她因?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開(kāi)除了。列車長(zhǎng)卻對(duì)他說(shuō):“我信賴你!”這句樸素而真誠(chéng)的話使護(hù)士重新拾回了自信,面對(duì)事業(yè)。因?yàn)橛辛熊囬L(zhǎng)的信賴,這一次手術(shù)十分順利。

  我看著《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章,油然而生一種感慨,一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人,還是人與動(dòng)物,都要彼此信賴。因?yàn)樾刨嚕鶆?chuàng)造出美好的境界。

珍珠讀后感9

  今天,我讀到了一本好書,書的名字叫《黑珍珠》,它是由美國(guó)兒童文學(xué)作家斯·奧臺(tái)吉所寫的。這本書曾獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”和“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)”。下面我就給大家介紹一下這本書。

  這本書講的是主人公拉蒙在一個(gè)有“惡魔魟(音同紅)魚(yú)”的洞里采到了一顆碩大無(wú)比的黑珍珠,這消息轟動(dòng)了全城。他父親賣珠不成,就把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母。后來(lái),采珠隊(duì)在海上遇到了風(fēng)暴,拉蒙的父親相信有圣母保佑就沒(méi)有躲避,結(jié)果全船覆沒(méi),只有采珠工賽維利亞人生還。拉蒙遭此厄運(yùn),認(rèn)為“惡魔魟魚(yú)”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主。不料塞維利亞人在海上劫持他,逼他一起去出售珍珠。后來(lái)塞維利亞人殺死了“惡魔魟魚(yú)”,自己也犧牲了。在這一切不平凡的'經(jīng)歷中,拉蒙破除了種種迷信,成長(zhǎng)為大人。他僥幸生還,把黑珍珠還給教堂,供大家欣賞。

  讀了這本書我覺(jué)得拉蒙有一顆聰明的心,他沒(méi)有被人們的迷信說(shuō)法所蒙蔽,而是通過(guò)自己的實(shí)踐找到了真理。我還認(rèn)為拉蒙是一個(gè)無(wú)私的人,因?yàn)樗颜滟F無(wú)比的黑珍珠放在教堂供大家欣賞,而不是據(jù)為己有。

  這的確是一本好書,它讓我明白了許多生活中的道理,我希望大家也去看一看。

珍珠讀后感10

  《珍珠鳥(niǎo)》一文給我的印象最為深刻,這篇文章記敘的是馬驥才先生與小珍珠鳥(niǎo)之間的故事。

  這篇文章是講述作者是怎樣愛(ài)鳥(niǎo)的:有一次作者伏案寫作時(shí),它居然落在我肩上。作者的筆不由停住生怕驚跑它。一會(huì)兒扭頭看它,它早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。銀灰色的眼瞼,小紅腳/絨毛,又一次的'對(duì)它的外貌進(jìn)行描寫,顯得它多么漂亮,多么美麗。當(dāng)作者輕輕抬了一下肩的時(shí)候,它還在夢(mèng)中。又一次說(shuō)珍珠鳥(niǎo)睡得多么香甜啊!

  這篇文章中的“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界”這是文章的主旨。意思是人與動(dòng)物和諧相處,總是可以創(chuàng)造出美好的境界”。也是在說(shuō)人與動(dòng)物和諧共處也可以創(chuàng)造出和諧美好的家園。而“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”這一句話在文章中指的是:人愛(ài)鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒信賴人。

  比如社會(huì)中的人捕捉小動(dòng)物,并不去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,據(jù)為己有,有的卻殺害動(dòng)物。有的人對(duì)動(dòng)物非常善良,見(jiàn)動(dòng)物受傷就去救它養(yǎng)它,等傷口好了再放小動(dòng)物回歸到大自然的懷抱中去。一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)生命,保護(hù)弱小的生命愛(ài)護(hù)自然。

  告訴我要善待動(dòng)物,讓它由害怕人到親近人,與我們和諧相處,永遠(yuǎn)地創(chuàng)造出和諧、美麗、快樂(lè)的家園,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要?jiǎng)觽λ鼈儭?/p>

珍珠讀后感11

  在這個(gè)愉快的寒假里,我和媽媽一起讀了很多有趣的書,從書中我學(xué)到了很多課外知識(shí),也提高了我的寫作能力。其中,最吸引我的是一本叫《黑珍珠》的書。

  《黑珍珠》這本書是由美國(guó)作家 —— 斯·奧臺(tái)爾寫的,讓我深有感觸,這本書里主要講了一個(gè)故事:珍珠商勃拉斯有個(gè)兒子叫拉蒙,他十六歲的時(shí)候,有一天,他跟隨老印第安人來(lái)到“惡魔魟魚(yú)”洞,采到一顆碩大無(wú)比的黑珍珠,轟動(dòng)了整個(gè)拉巴茲城,他父親把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母。后來(lái),父親的采珠隊(duì)在海上遇到風(fēng)暴,整個(gè)船隊(duì)沉沒(méi),僅有采珠工塞維利亞人活下來(lái)。拉蒙以為“惡魔魟魚(yú)”作怪,準(zhǔn)備把黑珍珠還給它,不料,塞維利人在途中劫持了拉蒙, 在海上又遭到“ 惡魔魟魚(yú)” 的追趕,最后,塞維利亞人殺死“惡魔魟魚(yú)”,自己也喪生了。拉蒙生還下來(lái),把黑珍珠獻(xiàn)給了教堂,供大家欣賞。 我覺(jué)得拉蒙是一個(gè)充滿勇氣,有不屈不撓精神的`孩子 ,他敢于到危險(xiǎn)的“惡魔魟魚(yú)”洞里采到黑珍珠,在大海上和“惡魔魟魚(yú)”搏斗,說(shuō)明他非常勇敢。最后,他又把珍珠獻(xiàn)給了教堂,供大家欣賞,說(shuō)明他是一個(gè)不貪財(cái)、懂得和大家分享的人,我們要向他學(xué)習(xí)。

珍珠讀后感12

  所謂的信賴是什么?信賴是友誼天長(zhǎng)地久的標(biāo)志;信賴是創(chuàng)建友誼橋梁的建筑師;信賴是我們的家園充滿和諧的`氣息。信賴雖不是金錢,但它比金錢還寶貴,因?yàn)樗苁谷伺c人之間變得理解與寬容。

  在《珍珠鳥(niǎo)》中,有一只膽小的鳥(niǎo)在與作者真誠(chéng)的相處中,鳥(niǎo)變得開(kāi)始信任作者,把作者當(dāng)作朋友,于是膽子漸漸大了起來(lái)。最后竟然趴在作者的肩上睡著了。

  這正如日本小說(shuō)家小路篤所說(shuō):“友誼之花是開(kāi)在互相理解、互相信賴的土地上。”

  記得在一次下著不大但也不小的雨,在我回家的路上發(fā)現(xiàn)一只有著藍(lán)色的瞳孔、全身白色、虛弱的趴在地上的可憐小貓,它的腿受傷了。我就特別小心翼翼地抱起它一路慢慢走回家,回到家后幫他包扎了傷口并照顧了一段時(shí)間。那段時(shí)間的開(kāi)端,它很怕生,我也沒(méi)經(jīng)常去看它,后來(lái)他慢慢走出了它一直待著的小屋子,開(kāi)始接觸陌生人,性子也逐漸變得大膽起來(lái)。后來(lái)竟能和我一起玩耍。經(jīng)過(guò)這件事讓我懂得了一些道理,人與人或動(dòng)物應(yīng)多相處,多信賴,這樣也許會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

  這讓我想起《三國(guó)演義》里面的故事,一次關(guān)羽在戰(zhàn)斗中不小心中了有毒的箭,關(guān)羽信賴的神醫(yī)華佗毫不猶豫地伸出援手幫關(guān)羽療傷。然而,同樣是請(qǐng)華佗看病的曹操卻懷疑華佗存有異心想加害于他,不相信華佗的話,還把華佗給殺害了。沒(méi)過(guò)多久,曹操因沒(méi)有治病而死去。

  由此可見(jiàn),我們不僅要信賴他人,也要讓他人信賴自己,正如《珍珠鳥(niǎo)》里的這只小鳥(niǎo),只有互相信賴才能創(chuàng)造出美好的境界。

珍珠讀后感13

  本學(xué)期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥(niǎo)》。講的是作者與他剛接觸的鳥(niǎo)和睦相處,從而得到對(duì)方的信賴的故事。

  我認(rèn)為作者說(shuō)的“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”真的.一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。文中正是因?yàn)樽髡呔暮亲o(hù)鳥(niǎo)兒,與它們和睦相處才有了這個(gè)結(jié)論。

  讀這篇課文讓我想起了以前我養(yǎng)過(guò)的一只非洲灰鸚鵡。開(kāi)始我去摸它,小鸚鵡毫不領(lǐng)情,顫抖著畏縮在箱子的一角,用可憐巴巴的眼神望著我。我心想:可能是我們才認(rèn)識(shí)吧,它對(duì)我和周圍的環(huán)境不熟悉,多跟它“交流”應(yīng)該就不陌生了。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,我常常去小鸚鵡的家探望它,并輕輕地?fù)崦。如果它感到害怕或厭煩時(shí),我馬上把手拿開(kāi)給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了,經(jīng)常把頭探出箱子外,左顧右盼的似乎在尋找著什么。當(dāng)我再去撫摸它時(shí),它不再畏懼而是享受著。這就是信賴,它需要一個(gè)過(guò)程去培養(yǎng)。

  我對(duì)信賴的理解還有另一個(gè)例子,那就是眾所周知的淘寶網(wǎng)。它是一個(gè)很特別的購(gòu)物地方——網(wǎng)站。大家有沒(méi)有想過(guò),買方下來(lái)單付完款而貨品卻不能馬上拿到手,買家會(huì)不會(huì)就拿不到貨了?賣家發(fā)了貨郵寄給買家,賣家又會(huì)不會(huì)收不到貨款呢?其實(shí),淘寶網(wǎng)的壯大,網(wǎng)上購(gòu)物熱潮的興起,靠的就是兩個(gè)字:“信賴”!

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!比伺c動(dòng)物之間不可缺少,沒(méi)有信賴就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少,沒(méi)有了信賴就不成事。

珍珠讀后感14

  今天我懷著激動(dòng)和佩服的心情讀完了珍珠仙子,當(dāng)我讀完后心中不禁感慨萬(wàn)千。 我相信大家一定都讀過(guò)許多關(guān)于仙子的書,但更多的是被書中精美的插圖所吸引,而我則是被書中仙子為孩子們所做的感動(dòng)。

  這本書講的是珍珠仙子在圣誕之夜來(lái)到人間,看見(jiàn)一個(gè)可憐的小男孩在雪地里雙腳被凍的紅了,仙子便脫下自己的小木靴給了小男孩,從此小男孩便得到了幸福但他還想著其它可憐的孩子們便將小木靴送給了其他可憐的孩子們讓其他孩子同樣也到幸福?吹竭@我想了我在街上看見(jiàn)的在討飯的孩子們,看著他們哀求的目光總使我想起這本書中的小男孩,他們的遭遇多么相似,唯一不同的是小男孩得到了仙子的`幫助而那些在街上要飯的孩子們卻得不到人們的幫助,甚至?xí)挥行┤顺靶、辱罵,得不到應(yīng)有的尊重和幫助,值得慶幸的是有少數(shù)人像書中所寫的仙子一樣,看到別人有了困難便主動(dòng)上前幫助,只要可以令別人獲得幸福,花再多的金錢和力量都覺(jué)得十分開(kāi)心,也很值得。說(shuō)到這兒我想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人世......。

珍珠讀后感15

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥(niǎo)》,從中我懂得了人與動(dòng)物的關(guān)系是密切寫的。那句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥(niǎo)和睦相處的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羨慕!

  《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文主要講述了作者在細(xì)心的照料和精心的呵護(hù)。飼養(yǎng)珍珠鳥(niǎo)下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。

  我最難忘的是這樣一個(gè)片段:珍珠鳥(niǎo)的.雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?”我讀著,仿佛親眼看見(jiàn)小珍珠鳥(niǎo)正甜美入夢(mèng)的情景:眼睛瞇著。嘴咂咂的動(dòng)著。哦!多么可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)!這是作者用自己的真情打動(dòng)了小鳥(niǎo),與珍珠鳥(niǎo)之間建立了真摯的友誼。相比之下,現(xiàn)在的許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動(dòng)物都瀕臨滅亡。

  魚(yú)兒渴望碧水,鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天。但是,正如有些人說(shuō)的那樣,人,是一種自私的動(dòng)物。的卻有的時(shí)候,有些人為了自己的欲望,而不惜剝奪了其他動(dòng)物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對(duì)著一只動(dòng)物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……

  千百年來(lái),動(dòng)物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往后,動(dòng)物和人類將和諧相處“用信賴營(yíng)造出人和動(dòng)物和諧相處的美好境界。

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