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幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《彎彎的小橋》含反思

時間:2022-05-04 18:25:50 教案 我要投稿
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幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《彎彎的小橋》含反思

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《彎彎的小橋》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《彎彎的小橋》含反思

  一、活動名稱:

  彎彎的小橋

  二、設(shè)計思路:

  根據(jù)小班幼兒的美術(shù)教育目標(biāo),前期的美術(shù)活動中,我們班的孩子有過繪畫直線的經(jīng)驗。在會畫直線的基礎(chǔ)上,本次活動我讓孩子們嘗試用彎彎的線條來表現(xiàn)小橋,依據(jù)美術(shù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展情況,我將本次活動的重難點確立為:嘗試運用線條來表現(xiàn)小橋彎彎的樣子,另外對于小班的幼兒,我們必須要用有趣的情境來吸引他們的興趣。因此,本活動是選用小動物去小熊家給小熊過生日為題材,引導(dǎo)幼兒幫助小動物。這樣既有趣又可以達到幼兒練習(xí)畫彎彎的線條的效果。

  三、活動目標(biāo):

  1、嘗試運用線條來表現(xiàn)小橋彎彎的樣子;

  2、體驗幫助別人的快樂。

  3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  四、活動準(zhǔn)備:

  水彩筆、操作材料若干、PPT

  五、活動過程:

  一、小動物去小熊家做客

  今天小熊過生日,小動物們都要去小熊家慶祝小熊的生日。

  引導(dǎo)幼兒觀察討論:

  誰來了?(小兔)小兔走過了一座小橋,這座小橋是什么樣子的呢?

  誰來了?(小貓)小貓也走過了一座小橋,這座小橋是什么樣子的呢?

  又有誰來了?(小馬)小馬也走過了一座小橋,它經(jīng)過的這座小橋又是怎樣的呢?

  二、這三座橋有什么一樣的地方?(都是彎彎的)有什么不一樣的地方?(高度不同)

  三、小動物們走過了彎彎的小橋,現(xiàn)在我們用自己的身體來變一變彎彎的小橋,還可以找個好朋友來變一變彎彎的小橋

  請有代表性的幼兒上來變彎彎的小橋。(彎彎的高高的小橋)用動作表現(xiàn)彎彎的小橋

  幼兒操作

  四、幼兒操作,教師提出要求:

  小熊貓、小猴、小狗、小蝸牛也要到小熊家去,可是一條小河擋住了,這可怎么辦呢?你們愿意幫助它們造彎彎的小橋嗎?可以自己選你想幫助的小動物。

  幼兒自己操作

  五、小動物過小橋

  請幼兒自己選一張自己覺得造的最好的小橋來展示。

  哇,你們的小橋都造好了呢,你們開心嗎?""為什么?(幫助了小動物)

  小動物們也很開心,他們現(xiàn)在去小熊家給小熊過生日了。我們跟小熊說生日快樂吧。

  小橋除了彎彎的以外,你還看到過怎樣的小橋呢?下次請你們到小書屋去看看不一樣的橋。

  教學(xué)反思:

  幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

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